Great Reminders: Know what to do in the leadership moments that matter.
Navigatie
Menu
Hoe we van leren gedrag maken: De 4T-methode
Slimmer leren
Raamwerken met grote impact
Leermotor
Bij Great Reminders telt leren alleen als het verandert wat je doet. Daarom volgt elk raamwerk op dit platform dezelfde leermotor: de 4T-methode.
Of je nu leiderschap, communicatie, productiviteit of mindset onder de knie wilt krijgen, 4T is hoe kennis verandert in gedrag: Think it → Tell it → Try it → Tweak it.
4T-methode (in één oogopslag)
Think it — Breng het idee in kaart en geef het structuur, zodat het kristalhelder en praktisch is.
Tell it — Verander het in een herkenbaar verhaal van 30–60 seconden dat je op elk moment kunt herhalen.
Try it — Pas het onmiddellijk toe in één klein, echt scenario (binnen 24 uur).
Tweak it — Reflecteer en plan gespreide herhalingen (+1 dag, +7 dagen, +30 dagen).
Hoe Great Reminders leren omzet in gedrag
Het Great Reminders-systeem
Raamwerken geven helderheid. De 4T-methode zorgt voor uitvoering.
Elke pagina, masterclass en tool op Great Reminders is ontworpen om je door dezelfde cyclus te leiden — van begrip naar actie, en van actie naar gewoontes.
Wat Great Reminders biedt
Duidelijke, gestileerde raamwerken (de wat)
Scenario's uit de praktijk (zodat het herkenbaar aanvoelt)
Actieaanwijzingen (zodat je onmiddellijk in actie komt)
Doel: Als je het eenvoudig kunt uitleggen, beheers je het.
Op Great Reminders: je wordt aangemoedigd om raamwerken in je eigen woorden uit te leggen — omdat onderwijzen de manier is waarop leiders ideeën internaliseren.
Verhaalfunctie (S.O.A.R.)
Iemand zoals jij (rol + context)
Hindernis die veel kostte of frustrerend was
Benadering (het concept dat je leert)
Resultaat (een kleine, concrete overwinning)
Voorbeeld (SBI-feedback): “Als teamleider gaf ik steeds vage feedback (Hindernis). Ik gebruikte de SBI-structuur — Situatie, Gedrag, Impact (Benadering). Tijdens het volgende 1-op-1-gesprek zei ik: ‘Tijdens de vergadering van maandag (S) onderbrak je twee keer (B), waardoor de agenda uit de koers raakte (I).’ Ze begrepen het en we spraken af wanneer ze mochten ingrijpen (Resultaat).”
Laat het hangen: neem een spraakbericht van 45–60 seconden op; oefen één keer. Onderwijzen = ophaaloefening.
Ik las vroeger ‘geweldige’ hoofdstukken en vergat ze een week later. Toen volgde ik de 4T-cyclus. Ik Thought it door SBI in 4 regels in kaart te brengen. Ik Told it als een verhaal van 45 seconden over een lastig 1-op-1-gesprek. De volgende dag Tried ik het in een echt gesprek. Die avond Tweaked ik het — één overwinning, één mislukking, één verandering — en stelde ik een herinnering in voor +7 dagen. Een maand later ‘herinnerde’ ik me SBI niet meer — ik gebruikte het automatisch.
Blijf leren met Great Reminders
Ontdek het Leiderschapshandboek, ontwikkel je communicatie, scherp je focus en beheers probleemoplossing. Elke pagina gebruikt korte raamwerken, echte verhalen en praktische oefeningen — dezelfde filosofie als achter de 4T-methode.